脑科学学习法
内容简介：
本书围绕长期记忆、主动学习、告别拖延、习惯构建、协同学习等维度展开，深入探析大脑学习原理，帮你直接、深入地理解学习的本质，更具创造性地思考和学习！
作者简介：
芭芭拉·奥克利（Barbara Oakley）
美国奥克兰大学工程学教授，加拿大麦克马斯特大学全球数字学习拉蒙-卡哈尔杰出学者。本科专业是俄语。从小学到高中数理成缋一路垫底，但热爱文学。为了应付职场生活，不得不学习大量新鲜知识，甚至是让人头疼的数学知识。放下工作，回到学校学习后，获得了工程学博士学位，后留校任教授。在大型开放式网络课程平台 Coursera 上开设广受欢迎的学习课“Learning How to Learn”，帮助数百万学生和成年人学会如何学习。
贝丝·罗戈夫斯基（Beth Rogowsky）
教育学博士，神经科学博士后，美国宾州布鲁姆斯堡大学教育学教授。
特伦斯·谢诺夫斯基（Terrence Sejnowski）
美国索尔克生物硏究所教授，负责计算神经生物学实验室。他是仅有的12位入选美国医学研究所、美国国家科学院和美国国家工程院的在世科学家之一。
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